2月24日，由护理部承办的2023年首期两批护理岗前培训班圆满落幕。本次培训班通过一系列系统的护理培训，旨在加强对新职工规范化管理，增强对临床护理工作的认识，养成良好的职业道德、严谨求实的工作作风，提高专业技能，帮助他们更快完成角色转变，尽快适应医院环境和临床工作，为医院整体护理水平提高奠定基础。

第一期岗前培训1班师生合影

第一期岗前培训2班师生合影

 

       1月29日在护理部统一部署下于负压病房筹建第一期护理岗前培训基地。培训基地以一间理论培训中心，一间技能演示中心，三间操作考场组合而成。

理论授课中心

技能演示中心

技能考核考场

 

　　       会上，护理部邵丹护士长致欢迎词，强调了新职工岗前培训的目的和意义，表达了对大家的期望和鼓励。希望同学们尽快完成角色转变，融入集体，在试工期间提升业务水平，夯实专业基础，将所学知识运用于实践，并不断总结学习方法和临床经验，关爱患者，构建起自身的职业发展规划。

　　       

       为确保培训实效，护理部进行了周密的策划和精心安排；分别对《实习生、新职工带教计划及管理》《实习生岗前培训工作计划》 《护理新职工工作手册》进行了重新修订，旨在帮助实习生、新职工进一步掌握基础理论知识和护理技能，同时注重培养学生们的职业道德品质及人文关怀能力。

       培训班为促进新职工高效掌握工作要领、工作程序、工作方法。以具有专科特色的理论知识和临床常用护理操作技能相结合的授课方式，重点围绕岗位职责、工作任务、工作目标对新职工系统地进行教学。课程以临床实际工作为出发点，结合工作经验、活化教材；增加随堂互动，以学习者为中心，学生与老师互评教学质量。举办了生动富有特色的岗前培训班。

　　

       理论培训特邀临床科室业务能力强、理论知识扎实的高资深带教老师进行专题授课，老师们结合自身多年临床实践及管理经验，通过生动形象的临床案例解析，以PPT的形式为大家进行了深入浅出地讲解；培训内容涵盖面广、实用性强，实施精准培训，变“大锅煮”为“分类训”、明确重点内容。把学习理论同能力训练结合起来，运用案例分析、警示教育、互动交流结合起来，使培训方式逐步从接受性、灌输式、封闭式教学为主向研究式、互动式、开放式教学为主转变，使整个教学过程成为激活思想、分享智慧、提高思维水平和认识能力的过程。使同学们受益匪浅。

理论授课实录

 

　　技能培训特邀院内资深护理技能带教老师进行授课，在培训方式和教学方式上不断创新探索，培训方向聚焦临床实践，精准施教；开展和创新了五种培训和教学模式： 一是体验式培训模式；二是情景式培训模式；三是互换式教学模式；四是交流式教学模式；五是考核质量反馈模式。目的在于提高参训人员的礼仪礼节和护理操作规范，从而辅助后期临床工作的安全有效开展。

技能培训实录

 

　    技能培训运用操作演示结合理论的模式不断提高教学质量，既重视学员的技能训练，又重视临床实践能力的提升；并将学员划分小组，情景模拟技能演示及练习；同时严格考核，最后每日总结反馈。成为教学互动、学学互动、教学相长，学学相长的过程，从而提高教学质量、增强培训效果。

学员分组练习、老师随堂指导

 

　　本次培训考核还邀请到护理部程芳主任，朱莉萍科护士长、冯锦科护士长担任考核评委，进行全面且专业的点评。程芳主任一方面对此次培训工作质量表示肯定，提出护理教学为提供安全、专业、精准、全程的临床优质服务鉴定坚实的基础。一方面强调护理工作是一场双向奔赴的修行，任重而道远，生命不息、学习不止；护理工作者要始终秉承”敬佑生命，护佑病患，守卫健康”的职业精神。

       考核期间，各位学员认真备考严格遵守考场纪律。

各学员排队候考

 

       为培训考核合格的学员颁发结业证书。

　　       结业典礼仪式上，两名学员作为学员代表上台发表感言，首先感谢医院护理部给予的这次宝贵的学习机会。同时感谢各位培训老师不辞辛苦的教诲。最后表示培训虽然是短暂的，但是带来的启迪和教育对以后的发展起到了不可估量的作用。不仅掌握了基本工作流程、行为规范、组织结构，更促进各位学员有了主人翁的责任感。

　　

       长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！希望各位学员不忘初心、牢记使命、以梦为马、砥砺前行！愿大家不断完善自己，严格要求自我；持积极的态度，以一颗真诚的心对待每一位病友，以最大的努力做好每一项护理工作，助力于护理事业的可持续发展。